Dossier

Trilhos educativos do CNE

Agência Ecclesia
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Desenvolvimento Físico - Desempenho (rentabilizar e desenvolver as suas capacidades; destreza física; conhecer os seus limites) - Bem estar físico (manutenção e promoção: exercício; higiene; nutrição; evitar comportamentos de risco) - Auto-conhecimento (conhecimento e aceitação do seu corpo e do seu processo de maturação) Desenvolvimento Intelectual - Procura do conhecimento (desejo de saber; procura e selecção de informação; iniciativa; auto-formação) - Resolução de problemas (capacidade de análise e síntese; utilização de novas técnicas e métodos; selecção de estratégias de resolução; análise crítica da solução encontrada; capacidade de adaptação a novas situações) - Expressão/Comunicação (apresentação lógica de ideias; criatividade; discurso adequado) Desenvolvimento do Carácter - Autonomia (tornar-se independente; capacidade de optar; construir o seu quadro de referências) - Responsabilidade (ser consequente; perseverança e empenho; levar a bom termo um projecto assumido) - Coerência (viver de acordo com o seu sistema de valores; defender as suas ideias) Desenvolvimento Afectivo - Relacionamento e sensibilidade (auto-expressão; intereducação; valorização dos laços familiares; opção de vida; sentido do belo e do estético) - Equilíbrio emocional (saber lidar com as emoções "controlar/exprimir"; manter um estado interior de liberdade; maturidade) - Auto-estima (conhecer-se; aceitar-se; valorizar-se) Desenvolvimento Espiritual - Descoberta (disponibilidade interior; interiorização progressiva; busca do transcendente no específico cristão) - Vivência (dar testemunho pelos actos do dia-a-dia; viver em comunidade; estar aberto ao diálogo inter-religioso) - Serviço (integração e participação activa na Igreja; participar na construção de um mundo novo; evangelização) Desenvolvimento Social - Exercer activamente a cidadania (direitos e deveres; tolerância social; intervenção social) - Cooperação e Solidariedade (serviço; espírito de equipa; interajuda) - Interacção (assertividade; assumir o seu papel nos grupos de pertença)

Escutismo